martes, 27 de diciembre de 2011

Selección realizada sobre la Presentación de EspacioLAB el 6 de diciembre de 2011


(...)En los últimos años el arte ha recuperado palabras como experimental y laboratorio,. dos ideas que tuvieron que ver con una época del arte ligado a las vanguardias, y que a partir de los noventa y hasta hoy, continuó reactualizándose (...)

(...)Una de las ideas menos frecuente en la actualidad, es justamente la del artista inspirado que crea de la nada. Y vamos a encontrar en general en los proyectos estéticos actuales más ideas de colaboración, de red, de diálogo, de proyectos que implican muchas veces el trabajo de mucha gente. Es en estas instancias donde nos parecía que un espacio como este podía ser interesante . (...)
(...)No estamos pensando un proyecto cerrado de antemano, sino un proyecto en diálogo con ustedes para que vaya avanzando y para poder imaginar nuevas posibilidades. También los imaginamos en diferentes áreas: algunos pueden ser proyectos que crucen lo estético con lo tecnológico, otros en los que el eje esté puesto en la divulgación científica o en lo educativo, y los últimos que van a estar ligados a la industria cultural.
A la vez hemos conformado un equipo de investigación donde estamos problematizando y trabajando este tema y estamos programando para el 2012 una serie de muestras donde estos juegos entre arte y tecnología estarán presentes, muestras de artistas invitados y muestras de las producciones que seguramente saldrán de este laboratorio que estamos imaginando.(...)



Gabriel González Suárez
Coordinador programa Arte, Ciencia y Tecnología


(...)Vamos a poner en cuestión tres términos: ¿De qué estamos hablando cuando hablamos de Arte?, ¿De qué estamos hablando cuando hablamos de Ciencia? y ¿De qué estamos hablando cuando hablamos de tecnología?
La mayoría de los que están aquí tiene una formación universitaria. Se presupone que la formación universitaria tiene una visión científica de la vida y tiene un tipo de producción de conocimiento científico. Los que venimos de las ciencias sociales defendamos nuestro campo también, en el sentido que nosotros tenemos una formación científica. Entonces, creo que así es como vamos a empezar a deconstruir esto que es ciencia. Creo que en este proceso de deconstrucción podemos encontrarnos también con otras cuestiones en torno al arte y la tecnología.

Hay un momento en la historia del pensamiento científico donde la ciencia se escindió de la tecnología, fueron dos campos escindidos porque empezaron a transitar de manera separada. No se trata de volver a unirlos sino de ver cómo se pueden rearticular. Galileo no podría haber visto Júpiter ni sus cuatro lunas 400 años atrás si no hubiera tenido un desarrollo del tipo técnico en el mundo de la óptica. O sea: creo que ese conocimiento de época técnico sirvió para poder mirar al cielo y encontrar en ese cielo otro universo.

Guillermo Ríos
Director Complejo Astronómico Municipal